В связи с развитием отечественных информационных технологий и формированием технологического суверенитета Российской Федерации, а также из‑за ограничений на использование импортного программного обеспечения, наблюдается переход от коммерческого ПО к свободно распространяемому программному обеспечению, в том числе с открытым исходным кодом, доступному для дальнейшей доработки и коммерциализации. Как отмечают исследователи, деятельность в сфере информационных технологий в значительной мере импортозависима, хотя уже имеются успешные примеры разработки отечественных программных решений [1].

В настоящее время происходит переход от широко распространённой операционной системы Windows к Linux. В связи с этим возникает необходимость провести сравнительный анализ отечественных операционных систем и соответствующего программного обеспечения, чтобы определить, какие из них наиболее подходят для изучения и применения в образовательном процессе.

В течение длительного времени наиболее распространенной операционной системой на персональных компьютерах оставалась Windows, разработанная компанией Microsoft. По данным на 2022 год примерно 90 % компьютеров, подключенных к интернету в России, работали под управлением Windows. Однако в 2022 году Microsoft приостановила официальную поддержку своих продуктов в России [2]. В связи с этими событиями стал актуальным вопрос: почему Windows завоевал такую популярность и какие операционные системы семейства Linux и сопутствующее программное обеспечение способны полностью заменить его?

Классические преимущества Windows включают интуитивно понятный графический интерфейс, широкую аппаратную и программную совместимость (включая поддержку исполняемых файлов формата *.exe), развитую систему настроек безопасности и разнообразие редакций - от образовательных и корпоративных до серверных и пользовательских [3]. Недостатки Windows - платная лицензия, непредсказуемые обновления, сбор телеметрии и относительно низкая степень защиты «из коробки» без использования стороннего антивирусного ПО, несмотря на наличие встроенного решения «Защитник Windows».

В настоящее время ведется активная разработка и адаптация дистрибутивов Linux для внедрения в образовательные учреждения (школы, вузы). Развитие этого направления является приоритетным, как с точки зрения обеспечения защищенности обработки и передачи персональных данных, так и относительно доступа к необходимым образовательным информационным технологиям.
Рост числа образовательных организаций, использующих отечественные операционные системы и программное обеспечение, повышает потребность в совместимости профессиональных приложений с целевыми ОС. Для отдельных направлений, например дизайна, раньше критически был важен доступ к таким пакетам, как Adobe Photoshop и Adobe Illustrator, которые, в настоящее время, ограничены в распространении и использовании на территории РФ, поэтому ведущим в профессиональных областях становится отечественное программное обеспечение.

Высшие образовательные учреждения обладают дополнительными возможностями для решения проблемы совместимости. В ряде случаев ВУЗ может разработать собственные программные решения, адаптировать существующие, провести установку различных ОС на разные рабочие места обучающихся или использовать виртуализацию для организации учебных сред с различными конфигурациями ПО. Такие меры также способствуют формированию у студентов навыки работы в условиях быстрого обновления программных средств.

Определим критерии сопоставления ПО. Для оценки необходимого функционала целесообразно исходить из используемого ранее в образовании программного обеспечения на платформе Windows. В качестве эталона принимаются приложения, востребованные студентами и школьниками технических специальностей: языки программирования и среды разработки, офисные пакеты, графические и САПР-приложения и т.д. Стоит отметить, что при выборе операционной системы для образовательного учреждения ключевым критерием должна являться поддержка специализированного программного обеспечения, востребованного в соответствующих профессиональных областях. Далее следует соотнести аналоги и эквиваленты в экосистеме Linux.
Положительные стороны Linux [4]:
●               Бесплатность и открытость исходного кода;
●               Высокая степень кастомизации и адаптируемость под специфические требования;
●               Повышенная конфиденциальность и возможности для тонкой настройки безопасности;
●               Эффективность использования системных ресурсов и возможность оптимизации производительности.

Ограничения и проблемы в начале работы с Linux:
(1) Порог вхождения и требуемое обучение. Несмотря на внешнее сходство графических оболочек с Windows, многим пользователям необходимы навыки работы с командной строкой и администрирования.
(2) Совместимость профессионального ПО. Хотя для многих задач существуют свободные аналоги (например, GIMP, LibreOffice), по функциональности и экосистемной зрелости они не всегда достигают уровня коммерческих продуктов семейства Adobe и Microsoft Office, что создает препятствия для прямой замены в ряде учебных и профессиональных дисциплин.

Для перехода в образовательной среде целесообразно выбрать дистрибутив Linux, сочетающий простоту внедрения, поддержку аппаратуры и наличие локализованной документации и сервисов.
Рассматриваемые варианты:
1.              Astra Linux [5]. Дистрибутив, получающий распространение в школах; выделяется большим числом редакций для разных задач и широкой поддержкой оборудования;
2.              Альт Образование [6]. Набирающая популярность операционная система, которая сейчас активно устанавливается в школах. Благодаря большому выбору версий для разных задач и поддержке различного оборудования;
3.              Simply Linux [7] и т.д.

Выбор конкретного дистрибутива должен опираться на такие критерии, как:
●               наличие локальной технической поддержки;
●               соответствие требованиям информационной безопасности учреждения;
●               совместимость с учебным и профильным ПО;
●               стоимость лицензии и простота административной эксплуатации.

Рассмотрим, как базовый вариант для анализа ПО, ОС Альт Образование, которая является доступной для бесплатного распространения.

Для обеспечения базовой функциональности рабочих мест обучающихся целесообразно включить следующий минимальный набор свободно распространяемого ПО:
1.              Офисный пакет - текстовые документы, таблицы, презентации.
2.              Антивирусное ПО - защита от вредоносного ПО и контроль целостности.
3.              Архиваторы - работа с архивами и резервными копиями.
4.              Файловый менеджер - удобное управление файловой системой.
5.              Редакторы растровой и векторной графики - подготовка учебных материалов.
6.              Среды разработки и инструменты программирования - практические занятия по информатике и профильным дисциплинам.

Разберем конкретное ПО для Windows и для Linux отдельно, потому что ОС достаточно сильно друг от друга отличаются.
Для Windows:
1.              Офисный пакет - Microsoft Office. Для образовательных учреждений возможны корпоративные лицензии и образовательные подписки.
2.              Антивирусное ПО. Встроенная защита - Windows Defender. В ряде сценариев Defender обеспечивает базовую защиту, однако в корпоративных или учебных сетях практикуют установку коммерческих решений (например, Kaspersky, Dr.Web) для расширенных возможностей централизованного управления, обнаружения сложных угроз и поддержания политик безопасности.
3.              Архиваторы. Системный встроенный архиватор ограничен по функционалу; для расширенных возможностей часто используют 7-Zip - свободное ПО с поддержкой множества форматов и высокой степенью сжатия.
4.              Файловый менеджер. Встроенный файловый менеджер - Проводник (Explorer). Для административных и образовательных задач применяют сторонние менеджеры (например, Far Manager) для удобства пакетной обработки файлов и расширяемости.
5.              Редакторы растровой и векторной графики. В Windows присутствует базовый редактор Paint; для учебных и профильных задач часто используют коммерческие комплекты (Adobe) и профессиональные свободные решения (Blender для 3D). Выбор зависит от учебных целей (растровая/векторная графика, 3D-моделирование).
6.              Среды разработки и инструменты программирования. Для обучения широко применяются среды и компиляторы, имеющие бесплатные редакции (IDE Community), а также образовательные реализации языков:
PascalABC, Python IDLE и Dev-C++.
При выборе необходимо учитывать доступность сайтов и репозиториев, особенно в условиях ограничений доступа.  

Альт Образование (Linux‑дистрибутив):
1.              Офисный пакет. Предустановленный и рекомендуемый свободный пакет — LibreOffice; обеспечивает совместимость с основными форматами документов и подходит для большинства учебных задач.
2.              Антивирусное ПО. Согласно сведениям разработчика, встроенная защита Альт Образование достаточно хорошо справляется с угрозами, так как обладает Усиленной безопасностью [6]. для дополнительной защиты возможна установка антивируса (например, Comodo для Linux), однако оценку необходимости и конфигурацию антивируса следует выполнять на основании анализа угроз и политик безопасности учреждения.
3.              Архиваторы. Встроенные инструменты (например, Ark) обеспечивают работу с распространенными форматами архивов; при необходимости доступны дополнительные пакеты из репозиториев.
4.              Файловые менеджеры. В качестве стандартных интерфейсов используются Dolphin и Thunar; они обеспечивают навигацию, интеграцию с рабочей средой и расширяемость плагинами.
5.              Редакторы растровой и векторной графики. В репозиториях доступны GIMP (растровая обработка), Inkscape (векторная графика) и Blender 3D); эти инструменты покрывают потребности большинства учебных курсов по графике и дизайну.
6.              Среды разработки и инструменты программирования. В дистрибутиве доступны те же образовательные языки и инструменты: PascalABC, Python и среды разработки для C/C++ (например, Code::Blocks). Для специальных задач возможна установка дополнительных инструментов из репозиториев.

Таким образом, переход на отечественные операционные системы и ПО в образовательном процессе - закономерный и необходимый шаг в контексте обеспечения технологического суверенитета России. Наиболее перспективным решением для начальной миграции в образовательной среде представляется дистрибутив «Альт Образование» благодаря его доступности, функциональности и ориентации на учебные задачи. Однако успешность внедрения требует тщательной проверки совместимости с профильным ПО и учета инфраструктурных ограничений конкретного учреждения.

Литература:
1.      Возможности использования отечественных операционных систем в современном высшем экономическом образовании / М. Ф. Ванина, А. Г. Ерохин, Н. В. Тутова, Е. А. Фролова. // Методические Вопросы Преподавания Инфокоммуникаций В Высшей Школе. — 2023. — № 1. — С. 15-20.
2.      Татьяна, Исакова Microsoft захлопывает Windows / Исакова Татьяна. — Текст : электронный // Коммерсантъ : [сайт]. — URL: https://www.kommersant.ru/doc/5240905 (дата обращения: 04.03.2026).
3.      Скачивание программного обеспечения. — Текст : электронный // Microsoft : [сайт]. — URL: https://www.microsoft.com/ru-ru/software-download (дата обращения: 04.03.2026).
4.      Windows против Linux: кто кого, или почему пингвин не боится окна. — Текст : электронный // Хабр : [сайт]. — URL: https://habr.com/ru/articles/909620/ (дата обращения: 04.03.2026).
5.      Версии Astra Linux Special Edition. — Текст : электронный // AstraLinux : [сайт]. — URL: https://astralinux.ru/os/ (дата обращения: 04.03.2026).
6.      Альт Образование - операционная система для образования. Версия 11.0 | BaseALT. — Текст : электронный // BaseAlt : [сайт]. — URL: https://www.basealt.ru/alt-education (дата обращения: 04.03.2026).
7.      Simply Linux - бесплатная операционная система для дома | BaseALT. — Текст : электронный // BaseAlt : [сайт]. — URL: https://www.basealt.ru/simplylinux (дата обращения: 04.03.2026).